ORGANIZACJĘ PRACY PRZEDSZKOLA OKREŚLA

 W godzinach 6.30 – 8.00:

schodzenie się dzieci

własna aktywność dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań

praca wyrównawczo – dydaktyczna indywidualna i w zespołach

ćwiczenia poranne, zabawy poranne oraz ruchowe

W godzinach 8.00 – 12.00:

przygotowanie do śniadania, czynności porządkowe i zabiegi higieniczne

śniadanie

zajęcia dydaktyczne wspierające nabywanie przez dzieci doświadczeń w fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym obszarze ich rozwoju, jęz. angielski

własna aktywność dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań

zajęcia dodatkowe, religia (w grupie IV i V)

zabawy ruchowe, ze śpiewem i muzyką

spacery, wycieczki oraz pobyt w ogrodzie przedszkolnym

przygotowanie do obiadu, czynności porządkowe oraz zabiegi higieniczne

W godzinach 12.00– 14.30 grupy I, II

obiad

czynności porządkowe oraz zabiegi higieniczne

odpoczynek poobiedni: leżakowanie

przygotowanie do podwieczorku

podwieczorek

W godzinach 12.00– 14.00 grupy III, IV, V

obiad

czynności porządkowe oraz zabiegi higieniczne

odpoczynek poobiedni: relaksacja przy muzyce, słuchanie bajek, opowiadań

zajęcia dydaktyczne wspierające nabywanie przez dzieci doświadczeń w fizycznym, emocjonalnym, społecznym i poznawczym obszarze ich rozwoju, jęz. angielski, religia

spacery, wycieczki oraz pobyt w ogrodzie przedszkolnym

własna aktywność dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań

przygotowanie do podwieczorku

podwieczorek

W godzinach 14.30 – 16.30

praca wyrównawczo – dydaktyczna indywidualna i w zespołach

własna aktywność dzieci, zabawy w kącikach zainteresowań

rozchodzenie się dzieci